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Animal mouvant
education respectueuse
17 novembre 2009

C'est lorsqu'il semble en mériter le moins, que

C'est lorsqu'il semble en mériter le moins, que l'enfant a le plus besoins d'amour et d'attention.
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15 novembre 2009

Sans fessée, comment faire...

Sans fessée, comment faire...
en PDF et en plus grand
15 novembre 2009

De... la violence

De... la violence
" La violence est tolérée et glorifiée dans les société industrialisée et, culturellement, associée à un comportement masculin approprié. On propose aux enfants des sports masculins violents, des programmes télévisés, des films et des jeux électroniques...
30 octobre 2009

Pleurs et colères

Le postulat de départ est simple. Le corps a plusieurs façons de réagir au stress et l'une d'entre elles est les pleurs. Une manière d'évacuer au propre comme au figuré et cela concerne les enfants comme les adultes. Et oui, les enfants aussi subissent...
28 octobre 2009

Education respectueuse

" Qu'est ce qui n'allait pas?Si je posais les bons gestes, pourquoi donc tant de choses allaient-elles si mal?Aucun doute dans mon esprit: en faisant des compliments à mes enfants, en leur disant à quel point j'appréciais chaque effort, chaque réussite,...
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15 octobre 2009

Le maternage proximal, qu'est ce que c'est?

Bon tout le monde n'est pas forcément familier de ce concept, de cette "lubie", bref de cette façon de faire.Alors le maternage proximal c'est quoi? En vrai ce n'est pas une lubie, une méthode, une technique, un mode d'emploi, c'est une envie, un besoins,...
13 octobre 2009

Signe avec moi

Signe avec moi
Chez nous on signe aussi un peu... Les classiques et les utiles...J'ai commencé avec K quand elle avait un peu prés un an, et le premier signe qu'elle a fait est "téter" =^^= évidement... J'ai donc continué avec D.Puis quelques autres mots et finalement...
5 octobre 2009

L'autonomie

L'autonomie
Une amie, que j'aime beaucoup et qui "pense à l'endroit" comme on dit, a un jour écrit ce texte, fruit de ses réflexions sur l'autonomie de nos enfants. Je vous fait un copié collé, et j'y rajoute les réactions que ce texte a provoqué chez moi... " Beaucoup...
3 octobre 2009

La diversification autonome, la diversification par l'enfant

La diversification autonome, la diversification par l'enfant
Je l'ai expérimenté avec K et je la pratique totalement avec D. J? Elle a mangé des petits pots...Le principe?L'enfant mange ce qu'il veut, comme il veut, sous la forme qu'il désire. Pas de "manger mou", pas de petits pots, pas de quantité imposée. Bien...
2 octobre 2009

Punitions scolaires

J'essaye d'apprendre à fonctionner sans punition .... et c'est pas gagné... Et celles de l'école ma foi me laissent sceptique.Aujourd'hui ma grande était pas en forme, elle ne voulait pas aller à l'école. Et moi aujourd'hui je n'étais pas dispo. Journée...
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